原标题:【校园新闻】拱宸桥小学顺利通过省数字化校园验收！

9月20日上午，浙江省数字化校园验收组专家莅临拱宸桥小学，省教育技术中心王豫灵同志主持本次验收行动，验收组由程艳旗同志任组长，与田文雅、尹恩德、厉晓华同志一行5人，对学校数字化校园建设项目进行验收。杭州市教育技术中心张云飞科长，拱墅区资管中心潘嘉副主任、张星昌老师陪同前来。在听取了拱小郁明校长的工作汇报，并进行实地查看后，验收组专家们最后汇总意见，对拱小的数字化校园建设给予肯定与好评。

王豫灵同志主持本次验收行动

郁明校长作了题为“儿童应用型智慧学习阵地建设的实践研究”的汇报，介绍了拱小如何实现学校文化与数字技术的无缝对接。拱小立足学校实际，以“文化”为灵魂，按照“顶层设计、分步建构、突出重点、致力融合”的思路，通过引进基础资源、开发应用平台、服务课程发展等三种方式，逐步建设有文化、有特色、有品质的数字校园。其主要措施有三：颠覆传统班级授课制的智慧云班级；突破时空限制的运河研究院；实现名师资源最大化分享的网络工作室。

经过几年的实践探索，学校将信息技术应用到课堂、渗透到班级文化建设、德育教育，另一方面，将每个平台的应用与校本课程、传统国学融合起来，使拱小的智慧校园建设具有鲜明的文化特色，形成了新成功理念下数字校园特色发展新模式。

郁校长介绍后，专家们实地查看校园的数字化建设情况。在美术教室内，李大蒙老师和学生们正在上美术课，借助平板电脑，学生直接拼接脸谱，了解京剧脸谱的美学风格。运河研究院内，韩晨倞老师与学生们在上运河文化探究课。他们直接通过平板电脑进入谷歌地图，查找京杭运河在城市中的水路，了解河段两岸建筑。

除了智慧云班级的应用，专家们在国学馆了解到拱小如何在国学经典教育中引入数字化技术；在运河研究院里参与拉纤和踩水车的互动体验，扫二维码进入运河少年网，感受学生是如何通过数字技术实现自主探究能力的提升。

经过意见的汇总，程艳旗组长代表验收组赞扬拱小全面完成了建设任务，成效显著，亮点突出，以运河文化为主线，结合“我与运河”特色校本课程，运用虚拟展示、三维动画等技术手段实现了诸多互动体验、自主探究、合作学习，使得运河研究课程形成数字化主题社区，在同类学校中具有示范引领作用。他同时也建议学校进一步加强信息资源整合，拓展特色应用的深度和广度，全面总结和提炼示范校的经验，推广建设成果。

领导的肯定与建议，及时激励，也是指引。这次拱小通过省数字化校园验收并不意味着数字化校园建设的终结，恰恰是一个新的开始。拱小将一如既往地扎实建设，积极创新，以数字技术实现文化传承，以数字技术展现文化魅力！

供稿：吴月婷

摄影：吴克晗

编辑：吴月婷