网页设计制作员3级1 X职业技能鉴定考核指导手册

曾庆龄

[摘 要]随着我国经济社会的不断发展，国家对职业技能变得越来越重视，大约从上世纪90代开始，国家就开始逐步推行职业技能鉴定制度，要求每一位学生都需要具有某种特定要求的职业资格才准许毕业，因此职业技能鉴定考试管理已经成为了职业院校进行教务管理过程中的一项非常重要的内容。对职业技能鉴定考试网络管理系统的设计和应用，能够为考务员提供更加方便快捷的报名、考试方式，从而实现管理考证相关信息的自动化管理。文章首先就考试的网络管理系统设计进行简要阐述，然后分析了系统数据库的设计方面的内容，最后着重论述了系统详细设计以及系统的实现。

[关键词] 职业技能；鉴定考试；管理系统；设计

中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）14-0256-01

如今职业技能鉴定考试变得越来越普遍，很多学校都会要求在校生或者已经参加工作的人员根据对应的需求报考一到两门对应的职业技能资格考试，如今职业技能鉴定管理已经成为了学生教务管理的一个非常重要的方面。如果一所职业学校学生的人数超过万人的话，每年报考的人数就会近2万人次，单纯依靠人工手段进行管理，既费时又费力，还不能够满足教务管理的需要，再加上每个专业学生考的证书不同，管理过程中所涉及到的信息就会非常的多。因此对职业技能鉴定考试网络系统进行设计和应用，在当前来讲是十分具有意义的，能够很好的解决当前人工教务管理工作存在的很多问题。

一、 系统设计概述

（一） 系统网络结构

职业技能鉴定考试网络基本结构它主要包括一台数据库服务器个一台web服务器，web服务器包括HTTP服务的一种应用类型的服务器，它可以为这项服务的客户端提供一定的访问支持，同时又能够包容应用系统的一些逻辑功能。本数据库管理系统采用的是SQL service2005系统，其它类型的网络结构集成学校内的局域网结构，确保学校内部的所有客户端都能够访问此系统。本系统为了保证自身的安全系统，在综合考虑各方面影响因素的基础上，采用了数据加密技术、认证技术以及防火墙等技术。

（二）软件体系架构设计

Jerrold就曾经对软件体系架构下过这样的定义：系统架构是用于描述接结构和风格的框架，并且这种框架包括了它的组成模板以及模板之间如何组织连接。随着网络技术的快速发展，各种类型的商业系统逐渐应用到Internet上面，当前三层体系结构已经成为了应用最为广泛的体系架构，在这种结构中数据、客户以及程序被物理地隔离开来。这种架构是一种非常灵活的体系结构，并且具有很高的安全性。在对这种框架结构进行设计时，主要的构造过程可以总结为：对问题进行定义→探究软件的需求→形成软件体系结构→进行软件体系结构的设计→软件的实现。在软件设计和实现过程中还需要借助一定的软件总线技术以及中间件技术。

（三） 系统实现的主要功能

通过对系统的分析，以及系统的主要作用，系统整体设计所需要实现的功能包括用户管理、报考管理、成绩管理以及证书管理等。

二、系统数据库的设计

（一）数据库的设计目标

如今网络信息技术发展到了一个非常高的高度，几乎任何人借助一定的工具都能够实现数据库的创建，但是需要特别注意是一定要保证所创建的数据库具有一定的应用价值，如果数据库的中数据和设计初衷南辕北辙，那将会毫无用处。所以在创建数据库时，首先就需要对数据库的设计目标进行分析，确定数据库需要完成哪些方面的任务，以及如何完成。本系统的数据库设计主要采用如今比较成熟的SQL service2005技术作为主要开发工具，数据库的设计目标是将学校内部所有和考证管理业务相关的数据进行整理和描述，从而得到系统中实体和实体之间相互的关系，然后构造出最优的概念模型，最后根据对应的概念模型设计系统的数据库得到所需数据。

（二）概念设计

根据用户的需求设计概念性的数据模型，是数据库概念设计的主要工作内容。概念模型能够从用户的角度去分析数据库，并且还能够反映现实的应用环境，是一种直接能够面向问题的模型结构。在本阶段会设计出独立于平台、机器以及独立于各种DBMS产品的信息世界模型，系统中所包含的数据表主要有：考生报考信息表，考试场试表，考证工种信息表，学生基本信息表，资格证书管理表等。

（三）逻辑结构的设计

数据库里面的逻辑结构它独立于任何一种数据模型，再加上实际应用过程中数据库的环境基本上是给定的，数据库基本上都是关系数据库，所在首先需要做的就是要把E_R图转换为关系图，然后再根据具体的DBMS特点进行优化。在对数据库逻辑结构进行设计时，一般的步骤为：将概念结构转换为一般的关系结构→将转换来的关系结构向能够在DBMS下得到支持的数据模型进行转换→最后对转换来的数据模型进行对比优化。

三、系统详细设计和实现

（一）用户管理模块

要想保证系统能够稳定高效的运行，除了需要对各个模块的功能进行合理设计之外，用户的管理也是非常关键的一个环节，在进行设计时需要根据用户的不同，设置不同的管理操作系统，这也是用户管理模块需要实现的重点内容。另外系统的安全管理也是模块设计需要考虑的内容，用户管理模块需要具备以下几个方面的内容：其一，添加用户的功能，保证新的考务员能够通过注册，登陆到系统上；其二，修改用户，在系统管理员拥有的权限范围内，对用户名和密码进行修改；其三，用户登录验证，保证系统安全性。

（二）报考管理模块

在对报考管理模块进行设计时，需要考虑三个不同级别的权限用户，及学校内各系报考的学生、考务中心的考务员以及各院校领导，确保不同级别的权限用户行使不同的权限职能。报考管理模块主要包括两个方面的功能模块：考生报考管理和报考信息查询管理。考生报考管理模块需要保证考生在进行报考时能够按照完成的业务流程进行，保证报考的顺利；报考信息查询模块在进行设计时需要明确具有查询功能的用户、查询流程等。

（三）成绩管理模块

学生在参加完考试之后，必然会产生一个对应的成绩，该模块就是为了实现对考试成绩的整理，它又可以下分为成绩录入模块、成绩查询模块以及成绩统计模块三个方面的功能模块，利用这三个模块之间的协调配合，实现成绩管理模块整体的功能。成绩录入录入又可以细分为手工录入和系统导入两种类型。成绩查询时可以借助身份证号、学籍号、姓名、工种其中的任意两者组合进行查询；成绩统计则分为对考试成绩的统计、考试通过率统计以及分类汇总等方面的内容。

（四）证书管理模块

这一模块主要实现的则是结业证管理以及资格证管理两个方面的功能。结业证管理功能主要包括：录入信息资格证书信息、证书发放表的导出、资格证书信息统计、查询资格证书信息、登记资格证书的发放记录等；结业证书管理功能模块的主要功能则包括：录入结业学生基本信息、结业证书的生成和打印、结业证书发放统计表、登记结业证书发放日期等。

结语

截止到目前来看，大部分的学校都已经安装了校园专用网络，学校的教务管理系统也逐渐从人工管理系统向网络自动管理系统。不过不同的教务系统之间存在很大的差异性，为了对职业技能考试网络管理进行以进一步的分析和研究，本文主要探究的是职业技能鉴定考试网络管理系统的设计和实现。针对我校的实际情况，采用专门的系统设计，才能够将教务管理工作做的井井有条，进一步提升院校的网络管理手段。

参考文献

[1]李庆华.东莞市职业技能鉴定管理系统的分析与设计[D].云南大学，2013.

[2]陈琳.中职学校技能鉴定网络考试系统设计与实现[D].电子科技大学，2013.

[3]王慎虎.枣庄市职业技能日常鉴定系统的设计与实现[D].山东大学，2012.